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家长吐槽娃娃看动画片学猪叫 该不该限制娃看动画片?

2018-08-18 09:40 来源:北京晚报

[摘要] 在看动画片的问题上,孙云晓建议,作为家长,应该耐心地陪伴孩子一起观看。一方面,动画片中也蕴含着一定的人生智慧,对家长来说也是一种收获;另一方面,孩子接受能力强,理解能力弱,家长可以在观看的同时帮助孩子理解故事,在这个过程中,就可以适时对孩子加以是非观念的引导。

 

  “再次奉劝各位宝妈,不要给他们看小猪佩奇!不要给他们看小猪佩奇!一天到晚跳跳跳跳,天天学猪叫,叫了一年多了都戒不掉。”最近,一位妈妈在网上的吐槽引起了不少家长的共鸣,甚至有妈妈们对动画片《小猪佩奇》发起了集体抵制。小朋友看动画片,真的到了需要抵制的地步了吗?

  据了解,《小猪佩奇》是一部英国学前电视动画片,故事围绕一只名叫佩奇的小猪以及她的家庭和朋友展开,简单的故事情节受到不少孩子的喜爱。3岁的青青就是《小猪佩奇》的忠实粉丝,每天中午和晚上睡觉之前,一定要看两集动画片,再听妈妈讲一个小猪佩奇的故事才肯睡觉。青青的妈妈对此很不能理解,“可能是大人和小孩有认知差异吧,我就觉得特别没有意思。”看动画片时,青青也会跟着学猪叫;对此,妈妈倒是表示了理解,“我不抵制,孩子喜欢就给她看呗,说明这个动画片有吸引孩子的地方。所有动画片里都难免会有不合理的情节,所以就一边看一边给她讲,这样是不好的,那样是不对的。”也有家长对这样的模仿行为表达了担忧,“你一说‘小猪佩奇’,孩子就自动猪叫,跟声控开关一样。”“模仿动画片跳泥坑,家里的床都跳坏了。”

  除了《小猪佩奇》,被爸爸妈妈们抵制的动画片还有不少。比如《熊出没》,“弄得一个南方的孩子整天‘俺俺俺’的叫。”“我侄子只想买个锯子到处锯东西。”也有家长吐槽,孩子看了《汪汪队》,开始“学狗爬,学狗叫,学狗吃饭”。

  中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓表示,动画片根据儿童身心发展水平和认知特点而设计,因此能够受到孩子的喜爱有着充分的理由。在这一点上,成年人要充分理解和尊重孩子的需要,不能粗暴地加以剥夺。观察和模仿是孩童阶段的主要学习方式之一,不仅仅是对动画片,生活中很多有趣的一面都会是孩子们模仿的对象。中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,拿玩泥巴、跳泥坑来说,这其实也是孩子锻炼的一个过程。“没有这样经历的孩子,以后对自然的感觉就有可能迟钝,甚至导致后续发展的缺陷。一旦对自然探索缺乏兴趣,还有可能影响将来对物理、自然知识的学习。”他认为,家长应该多多创造这样的条件,在做好相关安全防范措施的同时,让孩子多多享受这样的体验,而不应该避之不及。

  在看动画片的问题上,孙云晓建议,作为家长,应该耐心地陪伴孩子一起观看。一方面,动画片中也蕴含着一定的人生智慧,对家长来说也是一种收获;另一方面,孩子接受能力强,理解能力弱,家长可以在观看的同时帮助孩子理解故事,在这个过程中,就可以适时对孩子加以是非观念的引导。(记者 牛伟坤)

(责任编辑:王慧)

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